Harmoniser les procédures de repérage et prise en charge d'un patient âgé gériatrique
Objectif général de cette vidéo : Développer ou approfondir des connaissances théoriques et pratiques, autour de la prise en soins du sujet âgé.
Dans ce cours, vous allez apprendre à prendre en charge le patient âgé gériatrique depuis le repérage jusqu’à la mise en œuvre des interventions soignantes. Les notions de parcours de soins seront également développées.
Ce qui est abordé au travers des vidéos :
- Repérage du patient gériatrique
- Définitions et outils de dépistage et de diagnostics des différents syndromes gériatriques
- Les facteurs de risque en lien avec chaque syndrome
- La prise en charge adaptée au contexte du soins chez la personne âgé
- Les parcours de soins intra-hospitalier et en continuité à la sortie du patient
L'objectif pédagogique de ces ressources est la différenciation entre le patient âgé, le vieillissement du patient gériatrique et la maladie.
A qui est destinée la formation sur les procédures de repérage et prise en charge d'un patient âgé gériatrique ?
Cette démarche d’apprentissage est plus particulièrement destinée aux professionnels de la santé : aide-soignant, infirmier, psychologue, kinesithérapeute et d'autres.
Pourquoi des capsules vidéos interactives en formation ?
L’impact du jeu dans l’apprentissage n’est plus à démontrer. Le jeu permet de susciter un intérêt accru chez l’apprenant, il favorise le développement d’habiletés cognitives et psychomotrices, il implique l’apprenant dans des mises en situations professionnelles, il permet de varier les stratégies pédagogiques et d’ajuster automatiquement le niveau de difficulté des problèmes à résoudre en fonction du profil de l’apprenant.
Utilisation
L'apprenant visionne les capsules vidéos proposées en amont ou en
conclusion de séquences pédagogiques : cours magistral, TD, Simulation (Serious Game, ...) , etc.
Chacunes des capsules, durent entre 10 et 45 minutes et comportent vidéos de démonstration, des quiz, des drag & drop, des cartes mentales.
A la fin de chaque exercice, l'élève aura un suivi d'achevement, un feedback et un score de réussite final.
Les messages pédagogiques des vidéos sont conçus par des groupes de travail constitués de cadre formateurs des IFSI normands.
Cliquez sur les différents onglets pour obtenir des Informations générales, pédagogiques, techniques sur la ressource ainsi que le contact à solliciter :
Utilisation de la ressource
Pour toute demande d'utilisation des vidéos capsules, adressez un mail à : lberthelot@fondation-misericorde.fr